TEMA 1 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 4 dan BAHASA LAMPUNG

A.    TujuanPembelajaran
  1. Dengan mendengar arahan dari guru, siswa dapat mempraktikkan gerakan berjalan lurus ke satu arah dengan benar.
  2. Dengan memperhatikan contoh dari guru, siswa dapat mempraktikkan jalan berpasangan sambil bergandengan tangan.
  3. Dengan permainan jalan berpasangan, siswa dapat mengenali huruf pertama nama sendiri dan nama orang sekitar.
  4. Dengan arahan dari guru, siswa dapat mengidentifikasi suara 

      B.     Materi Ajar

Berjalan Berpasangan dengan Teman
Amati gambar di bawah ini.
Apakah yang mereka lakukan?
Bagaimana cara mereka berjalan?
Apa yang mereka kalungkan di leher?

 Siti mengajak teman baru bermain.
Mereka bermain sambil bernyanyi.
Ayo, coba dengarkan suara anggota keluargamu di rumah.

Lakukanlah dengan sopan dan gembira. Apakah berbeda suara Ibu dengan Nenek? Atau suara ayah dengan kakek?

Tugas mu (tugas tema)
Penilaian pengetahuan:
  •  tertulis (ditulis soal dan jawaban, dikumpulkan/jawaban anandanya difotokan dan dikirim k grup WA atau Japri)
Guru meminta siswa untuk menjawab pertanyaan: Setelah kamu bermain tebak suara, kamu dapat mengetahui perbedaan suara ibu dengan nenek atau ayah dengan kakek, dengan cara . . . .


B.LAMPUNG
Mengenal aksara lampung ada 20 huruf induk, melalui video aksara berikut ini, video nama nama aksara dinyanyikan, sambil diikuti ya supaya cepat ingat!

boleh buka link dibawah ini:



TUGASMU UNTUK DIKERJAKAN
coba tuliskan sebanyak 3 baris saja, tiga huruf yang ada di urutan awal aksara lampung:
tulis aksaranya huruf ka, ga dan nga!
1.
2.
3.

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tema 4 Keluargaku Subtema 1 Anggota Keluarga

Gambar
Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran Tema 4 Keluargaku Subtema 1 Anggota Keluargaku  Aku memiliki keluarga bahagia Ada ayah, ibu dan kakak Kami memiliki kesukaan yang berbeda Kami memiliki kegiatan yang berbeda Kami saling menyayangi Aku bersyukur kepada Tuhan atas karunia-Nya kepada kami Hari/Tanggal : Selasa, 15 Oktober 2019 Pembelajaran 1 Tujuan Pembelajaran : 1.        Dengan mendengarkan lagu dan menyimak penjelasan guru, siswa dapat menyanyikan lagu dengan tinggi rendah suara yang tepat dengan penuh percaya diri. 2.        Melalui kegiatan diskusi, siwa dapat menjelaskan isi lagu dengan tepat dan santun. 3.        Dengan menyimak penjelasan guru, siswa dapat menjelaskan tata cara perkenalan diri dengan tepat. 4.        Dengan mengamati contoh yang diperagakan oleh guru, siswa dapat mempraktikkan perkenalan diri dan anggota keluarga inti dengan santun dan percaya diri. 5.        Dengan menyimak penjelasan guru, siswa dapat menghafalkan sila
Baca selengkapnya

LATIHAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG

Gambar
    Assalamualaikum Wr .Wb Anak sholeh dan sholeha serta orang tua hebat, hari ini kita masih dalam rangka belajar menulis tegak bersambung, namun dengan belajar membuat kalimat. Coba anak-anak membuat kalimat dengan kata tertentu dibawah ini dengan tulisan tegak bersambung yang benar dan rapi ya! Ingat,  Kalimat itu terdiri dari minimal tiga kata dan memiliki makna! Boleh tulis dibuku tulis tegak bersambung ataupun buku latihan tema, namun tetap harus menggunakan tulisan tegak bersambung ya...! Buatlah garis tutup dengan 4 kolom: Nilai, Ttg, Tto, dan Tulisan
Baca selengkapnya

Tema 4 Keluargaku Subtema 2 Kegiatan Keluargaku

Gambar
Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran Tema 4 Keluargaku Subtema 2 Kegiatan Keluargaku Anggota keluarga memiliki kegiatan yang berbeda Setiap hari ayah pergi ke kantor Anak-anak pergi ke sekolah Ibu menyiapkan makanan untuk keluarga Semua anggota keluarga saling membantu Pekerjaan pun jadi lebih ringan Hari/Tanggal : Senin, 21 Oktober 2019 Pembelajaran 1 Tujuan Pembelajaran : 1.        Dengan membaca teks dan menyimak penjelasan guru, siswa mampu menjelaskan ungkapan tolong dan terima kasih dengan santun. 2.        Dengan menyusun percakapan, siswa mampu menggunakan ungkapan tolong dan terima kasih dengan santun. 3.        Dengan pembuatan poster, siswa mampu menuliskan hal-hal yang berhubungan dengan orang tua di rumah berupa aturan makan dengan tepat. 4.        Dengan menyimak contoh yang diperagakan guru, siswa dapat mensimulasikan kegiatan mencium tangan orang tua pada saat berangkat dan pulang sekolah dengan santun. 5.        Dengan menyim
Baca selengkapnya