TEMA 4 SUBTEMA 2 PEMBELAJARAN 6

   Tema 4 Keluargaku

Subtema 2 Kegiatan Keluargaku


PEMBELAJARAN 6 

Assalammu ‘alaikum, anak hebat ibu guru, apa kabar hari ini semoga sehat selalu aamiin. Jangan lupa Sholat dhuha dan murojoah serta sholat lima waktu jangan sampai ditinggalkan, tingkatkan iman dan takwa kepada Allah. 

Hari ini kita akan belajar tentang aturan di rumah, ungkapan tolong dan terima kasih dan pola bilangan. Ayo kita belajar bersama … 




Ayo Belajar

Udin dan keluarga sedang merapikan rumah

Udin, kakak, dan ayah senang membantu ibu

Apakah kamu senang membantu ibu di rumah?

Apakah kamu senang membantu ayah di rumah?

Apa saja pekerjaan yang kamu lakukan? 


Ayo Menulis

Beni, Edo dan Dayu senang membantu pekerjaa di rumah

Lengkapilah percakapan berikut dengan kata tolong atau terima kasih 

Ayo Berlatih (untuk Latihan saja, tulis jawabanmu di kolom komentar blog bu guru ya!)



EVALUASI TEMA 4 SUBTEMA 2

PPKn KD 3.2 

Bindo KD 3.8

Matematika KD 3.5

SBdP KD 3.3

  1. Contoh aturan yang ada di rumah adalah ….
  2. Setelah mendapatkan pertolongan dari orang lain kita harus mengucapkan …. 
  3. 7-1-5-3 urutkan bilangan di samping mulai dari yang terkecil hingga yang terbesar!
  4. Saat menari menirukan gerakan kupu-kupu sebaiknya diiringi lagu..


Pastikan sebelum mengerjakan pembelajaran anak-anak sudah mandi, sarapan, sholat dan murajoaah yaa..tugas yang sudah di kerjakan jangan lupa di fotokan lalu dikirimkan ke grup kelas di whatsapp, jangan lupa ucapkan kata tolong dan terimakasih kepada orang tua yang telah mendampingimu di rumah. semangat selalu jaga kesehatanmu, ibu guru akhiri wassalammualaikum.

Komentar

  1. Abdurrahman Muhammad Zaid20 November 2020 pukul 08.14

    assalamu'alaikum bu ...
    abdurrahman muhammad zaid 1C.
    no absen 1.
    HADIR
    jawaban :
    1. 4,6,8,10
    2. 2,5,8,11
    3. 3,5,7,9

    BalasHapus
  2. Alyssa Kauri Nasyitha20 November 2020 pukul 08.32

    Alyssa Kauri Nasyitha
    1.4,6,8,10
    2.2,5,8,11
    3.3,5,7,9

    BalasHapus
  3. rickoabid0120 November 2020 pukul 09.21

    1.4,6,8,10
    2.2,5,8,11
    3.3,5,7,9

    BalasHapus
  4. Redmi melana20 November 2020 pukul 09.38

    Assalamu’alaikum
    Meysha Andini Lumanauw
    Jawaban:
    1. 4,6,8 ,,,10,,,
    2. 2,5 ,,,8,,,11
    3. 3, ,,,5,,,, 7,9

    BalasHapus
  5. muhammad nabil abimanyu20 November 2020 pukul 10.03

    Muhammad nabil abimanyu kelas 1C
    No. Absen 19 hadir bu
    Jawaban :
    1. 4,6,8,10
    2. 2,5,8,11
    3. 3,5,7,9

    BalasHapus
  6. Endang Apriani20 November 2020 pukul 10.11

    Muhammad Rafa Elzaidan
    Kls 1C
    Hadir
    Jawab
    1. 4,6,8,10
    2. 2,5,8,11
    3. 3,5,7,9

    BalasHapus
  7. Leisya sari20 November 2020 pukul 11.49

    Alleshia lubna haura
    Kelas 1 c
    Hadir
    1. 4,6,8,10
    2. 2,5,8,11
    3. 3,5,7,9

    BalasHapus
  8. Muhammad Ilham20 November 2020 pukul 13.08

    Assalamualaikum Bu...
    Muhammad Ilham Ikhwani Alfahrezi kelas 1 C hadir

    Jawaban
    1. 4,6,8,10
    2.2,5,8,11
    3. 3,5,7,9

    Wassalam 🙏

    BalasHapus
  9. Unknown20 November 2020 pukul 15.38

    Arfa athillah
    Hadir

    Jawaban:
    1. 4,6,8,10
    2. 2, 5, 8, 11
    3. 3, 5, 7, 9

    BalasHapus
  10. mainunasava@gmail.com20 November 2020 pukul 17.10

    Filza Zahira kls 1 C
    Hadir
    No.absen 10
    Jawaban:
    1. 4,6,8,10
    2. 2, 5, 8, 11
    3. 3, 5, 7, 9

    BalasHapus
  11. Unknown20 November 2020 pukul 17.24

    M. FAKIH REGI PRAWIRA

    1.4,6,8,10
    2.2,5,8,11
    3.3,5,7,9

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

Tema 4 Keluargaku Subtema 1 Anggota Keluarga

Gambar
Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran Tema 4 Keluargaku Subtema 1 Anggota Keluargaku  Aku memiliki keluarga bahagia Ada ayah, ibu dan kakak Kami memiliki kesukaan yang berbeda Kami memiliki kegiatan yang berbeda Kami saling menyayangi Aku bersyukur kepada Tuhan atas karunia-Nya kepada kami Hari/Tanggal : Selasa, 15 Oktober 2019 Pembelajaran 1 Tujuan Pembelajaran : 1.        Dengan mendengarkan lagu dan menyimak penjelasan guru, siswa dapat menyanyikan lagu dengan tinggi rendah suara yang tepat dengan penuh percaya diri. 2.        Melalui kegiatan diskusi, siwa dapat menjelaskan isi lagu dengan tepat dan santun. 3.        Dengan menyimak penjelasan guru, siswa dapat menjelaskan tata cara perkenalan diri dengan tepat. 4.        Dengan mengamati contoh yang diperagakan oleh guru, siswa dapat mempraktikkan perkenalan diri dan anggota keluarga inti dengan santun dan percaya diri. 5.        Dengan menyimak penjelasan guru, siswa dapat menghafalkan sila
Baca selengkapnya

LATIHAN MENULIS TEGAK BERSAMBUNG

Gambar
    Assalamualaikum Wr .Wb Anak sholeh dan sholeha serta orang tua hebat, hari ini kita masih dalam rangka belajar menulis tegak bersambung, namun dengan belajar membuat kalimat. Coba anak-anak membuat kalimat dengan kata tertentu dibawah ini dengan tulisan tegak bersambung yang benar dan rapi ya! Ingat,  Kalimat itu terdiri dari minimal tiga kata dan memiliki makna! Boleh tulis dibuku tulis tegak bersambung ataupun buku latihan tema, namun tetap harus menggunakan tulisan tegak bersambung ya...! Buatlah garis tutup dengan 4 kolom: Nilai, Ttg, Tto, dan Tulisan
Baca selengkapnya

Tema 4 Keluargaku Subtema 3 Keluarga Besarku

Gambar
Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran Tema 4 Keluargaku Subtema 2 Keluarga Besarku Keluarga Besarku Aku memiliki keluarga besar Ada kakel dan nenek Ada paman dan bibi        Aku juga memiliki sepupu Kakek adalah ayah dari ayah atau ibu kita Nenek adalah ibu dari ayah atau ibu kita Paman adalah saudara laki-laki ayah atau ibu kita Bibi adalah saudara perempuan ayah atau ibu kita Sepupu adalah anak paman atau bibi   Hari/Tanggal : Senin, 28 Oktober 2019 Pembelajaran 1 Tujuan Pembelajaran : 1.        Dengan mengamati contoh guru membaca, siswa dapat membaca teks tentang keluarga besar dengan lancar. 2.    Dengan mengamati gambar di buku siswa, siswa dapat memberikan tanggapan dengan menggunakan bahasa yang santun. 3.        Dengan membaca teks, siswa dapat mengidentifikasi anggota keluarga besar dengan benar. 4.     Dengan membaca teks dan melihat gambar, siswa dapat memasangkan gambar dan nama anggota keluarga besar dengan benar. 5.       
Baca selengkapnya